Поиск
Актёр Николай Храмов

Актёр Николай Храмов

Подписчики: 32 подписчиков
ID: 225071138

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

actornikolaykhramov

Описание

Актёр Николай Николаевич Храмов. 38 лет Закончил Ярославский Театральный Институт. Мастерская: Шалимов В.С. Тел. 89254406430

Автошкола Номер 1 Москва. Автошкола Номер 1 Москва ВАО
метро первомайская
Категория В
МКПП - 36.000
АКПП - 40.000
В стоимость обучения уже входит:
Комплект учебных пособий;
Топливный и амортизационный сбор;
Полный теоретический курс;
Полный практический курс;
Внутренние экзамены в автошколе;
Бланк свидетельства об окончании автошколы;
Подготовка пакета документов для сдачи экзаменов в ГИБДД;
Организованная сдача экзаменов в ГИБДД с сопровождением представителя автошколы;
Предоставление экзаменационного автомобиля на практические экзамены в ГИБДД;
А также есть промокод на 1.000 рублей
По всем вопросам
https://vk.com/id418567575

Автошкола Номер 1 Москва

Учись легко!. Работы по специальности фармация: химия (фармацевтическая, токсикологическая, органическая, физическая и др.), технология производства, фармакогнозия, фармакология, управление и экономика фармации.
Дипломные работы, курсовые, контрольные работы, рефераты, доклады (в том числе с презентациями), чертежи, задачи по любым предметам, подготовим ответы на экзаменационные вопросы в любой форме.
Набор текста любой сложности, с любого носителя (электронного, бумажного).
Выполняем задания быстро, качественно, индивидуальный подход к каждому клиенту, при необходимости выполняем корректировку по работам без дополнительной платы. Опыт работы с медицинскими учебными заведениями – 5 лет.
Обращаться по телефонам: 8-904-97-299-03; 8-951-802-46-51
ISQ: 301-379-491
E-mail: EvaEvsell@yandex.ru
или личным сообщением к администратору группы

Учись легко!

РЕШАЛКИ. Решаем контрольные работы в режиме online / домашние работы
Отвечаем на вопросы по ЕГЭ/ОГЭ
Наша группа представляет не просто сборники ГДЗ, которые есть у каждого школьника, а именно выполнение домашних и контрольных, а также экзаменационных работ НА ЗАКАЗ

Группа для тех, кому надоело, что в школе впаривают какую-то фигню, бредовое решение, когда можно решить по-другому, а ещё не прислушиваются к нашему мнению и ваще всё такое....и плевать что у группы название длинное, оно оправдивает содержание..... Сэр Эрнеcт Резерфорд, президент Королевской академии и лауреат Нобелевской премии по физике рассказывал такую историю:
Однажды к нему обратился коллега за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как тот утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба — преподаватель и студент — согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра. Выбор пал на Резерфорда. Экзаменационный вопрос гласил: «Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра?».
Ответ студента был таким: «Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной верёвке, а затем втянуть его обратно и измерить длину верёвки, которая и покажет точную высоту здания».
Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным! С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области.
Резерфорд предложил студенту попытаться ответить ещё раз. Дав ему шесть минут на подготовку, он предупредил его, что ответ должен демонстрировать знание физических законов. По истечении пяти минут студент так и не написал ничего в экзаменационном листе. Резерфорд спросил его, сдаётся ли он, но тот заявил, что у него есть несколько решений проблемы, и он просто выбирает лучшее.
Заинтересовавшись, Резерфорд попросил молодого человека приступить к ответу, не дожидаясь истечения отведённого срока. Новый ответ на вопрос гласил: «Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу, вычислите высоту здания».
Тут Резерфорд спросил своего коллегу преподавателя, доволен ли он этим ответом. Тот, наконец, сдался, признав ответ удовлетворительным. Однако студент упоминал, что знает несколько ответов, и его попросили открыть их.
— Есть несколько способов измерить высоту здания с помощью барометра, — начал студент. — Например, можно выйти на улицу в солнечный день и измерить высоту барометра и его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания.
— Неплохо, — сказал Резерфорд. — Есть и другие способы?
— Да. Есть очень простой способ, который, уверен, вам понравится. Вы берёте барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и умножив его на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод.
— Если вы хотите более сложный способ, — продолжал он, — то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания. В этом же случае, привязав к барометру шнурок, вы можете подняться с вашим маятником на крышу и, раскачивая его, вычислить высоту здания по периоду прецессии.
— Наконец, — заключил он, — среди множества прочих способов решения данной проблемы лучшим, пожалуй, является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: «Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания».
Тут Резерфорд спросил студента, неужели он действительно не знал общепринятого решения этой задачи. Он признался, что знал, но сказал при этом, что сыт по горло школой и колледжем, где учителя навязывают ученикам свой способ мышления.
Студент этот был Нильс Бор (1885–1962), датский физик, лауреат Нобелевской премии 1922 г.
ТАК ВОТ!!! Какая разница как решил задачу, главное, что правильно решил!!!!!!!!!!

Группа для тех, кому надоело, что в школе впаривают какую-то фигню, бредовое решение, когда можно решить по-другому, а ещё не прислушиваются к нашему мнению и ваще всё такое....и плевать что у группы название длинное, оно оправдивает содержание....

ПС12-С. расписание, обсуждения, экзаменационные вопросы