Поиск
╭∩╮（︶︿︶） Мама ама Криминал ╭∩╮

╭∩╮（︶︿︶） Мама ама Криминал ╭∩╮

Подписчики: 11 подписчиков
ID: 124265453

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club124265453

ШКОЛА КРЕАТИВА г.Пермь. Дорогие друзья, спешим сообщить об открытии в Перми школы креатива!
Пермская школа - филиал школы креатива Павла Сивкова, город Москва.
Для кого создана школа креатива?
Для тех, кто еще осуществил мечту научиться рисовать, для профессиональных художников, для бизнесменов, для тех, у кого профессия связана с дизайном, креативом, для тех, кто хочет приручить вдохновение, для всех, кто считает себя творческими людьми, или хочет стать таковыми!
Возраст участников не ограничен, специальной художественной подготовки не требуется.
К нам приходят и те, кто никогда не рисовал и те, кто окончил художественную школу.
Большинство людей, которые к нам приходят, брали кисть в руку последний раз еще в начальной школе и считают, что им «не дано» рисовать. Дано всем. Понять это помогает активная работа правого полушария нашего мозга. Образы приходят быстро, картины получаются сами собой, нужно только немного помочь и увидите на что способно наше правое. Оно видит предметы в объеме и картинку целиком, поэтому ему не нужно долго и пошагово изучать, как все устроено. Оно видит сразу. Вы удивляетесь своим художественным результатам, а знакомые не верят, что при нулевом опыте рисования такое возможно.
О Методе. Быстрое обучение рисованию происходит за счет включения в работу правого полушария мозга, которое обладает отличным чувством пространства и формы, чего, в общем-то, и не хватает нашим традиционным методам обучения. Работы участников, прошедших тренинг Правополушарного рисования, при обычном их простом сюжете, удивляют своей живостью, глубиной, необычностью, излучая эмоциональное состояние.
Техники, которые позволяют включить творческую часть мозга, проверены на 20000 участниках наших тренингов. Искомый правополушарный режим участник тренинга получает уже через полчаса после начала занятия.
При подъеме активности правого полушария и балансировки его с уровнем левого, происходят уникальные вещи: производительность работы мозга увеличивается в 5 раз, повышается скорость принятия решений, включается режим вдохновения и окрыленности, внутреннего спокойствия, гармонии, проявляющийся во всех областях деятельности, что в разы улучшает уровень качества жизни человека.
Метод, позволяющий быстро научиться рисовать. Динамика такая: если человек никогда не брал кисточку в руки, он может после первого занятия рисовать большую картину размером 60 на 90 сантиметров.
За счет чего такая скорость? При рисовании используется творческая часть мозга – правое полушарие. В школе художественной обучают рисовать в левополушарном режиме, оттого и такое длительное время обучения. Здесь все обстоит по-другому: специальные техники, разработанные художником психологом, позволяют включить правополушарный режим у любогочеловека.
Почему мы рекомендуем правополушарное рисование?
Картины получаются быстро: маленькая за 5 минут, большая – за 20-30.
Когда Вы рисуете этим способом, развивается правое полушарие мозга. (При нашем западном образе жизни доминирует левое полушарие, но когда работа полушарий находится в гармонии, производительность мозга увеличивается в 5 раз).
Поднимается настроение, потому что результат виден сразу, кроме того улучшается самочувствие, появляется вдохновение и творческий подъем.
Вы сможете дарить подарки знакомым и близким!!!
Творческое состояние переносится на все сферы Вашей жизни: пение, танцы, дизайн, кулинария, отношения…
Вы начинаете верить в свои силы и в то, что Вы – ТВОРЧЕСКИЙ человек.
У вас откроется видение: мир вокруг станет интереснее, вкуснее. Заработает интуиция и сверхчувствительность.
Вы можете самостоятельно обучить родственников, друзей и знакомых этому методу.
Ваши работы будут показывать результат Ваших достижений.
Как проходит тренинг правополушарное рисование?
5 минут теории и сразу за любимое дело – рисовать!
В ходе всего тренинга – эмоциональный подъем, радость и вдохновение. Устал

ШКОЛА КРЕАТИВА г.Пермь

НЕ говори-сделай!. На сегодняшний момент в детском доме подмосковного города Руза находятся более 30 детей, десять из них станут выпускниками в будущем году. Через год выпустятся еще 20 человек. Всех их ждет новая интересная жизнь. Вот только за свои 15 лет они видели столько горя и предательства, что не каждый взрослый переживет, однако дети полны энтузиазма и готовы сделать этот решительный шаг в их будущее. Но существует серьезная проблема!
В детским доме дети живут в хороших бытовых условиях, с ними занимаются учителя, их кормят повара и одевают воспитатели. Впереди у ребят: новая квартира (если есть свое жилье, то, как правило, там проживают родственники с алкогольной или нарко-зависимостями), полное непонимание, как жить дальше, неумение распоряжаться деньгами, имуществом, решать элементарные бытовые вопросы и проблемы. А обратиться действительно не к кому, ведь эти выпускники уже государству не нужны.
Согласно данным, опубликованным в печати, из 15000 выпускников детских государственных учреждений (детей-сирот) в течение года 500 попадают на скамью подсудимых, 3000 становятся бомжами, 1500 кончают с собой. Таким образом, большинство детей плохо адаптируются к взрослой жизни, в результате – безработица, нищета, преступность, наркомания, алкоголизм и самоубийства.
ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ ГРУППЫ - поиск ВОЛОНТЕРОВ, которые готовы безвозмездно дарить свое время, умения и знания детям. Люди, не оставайтесь равнодушными, возможно именно ваш урок ребята вспомнят в трудный период жизни!
ЗАДАЧА 1.
Нам нужны профессионалы, готовые увлекательно, просто и доступным языком прописать некоторые темы, которые в дальнейшем составят курс обучения детей при подготовке их ко взрослой жизни (указано в обсуждении).
ЗАДАЧА 2.
Найти волонтеров, готовых провести несколько уроков, мастер-класс или курс по специальностям: домоводство, кулинария, кройка-шитье,сад-огород и пр (указано в обсуждении)
ЗАДАЧА 3.
Детский дом располагает несколькими комнатами для проведения обучения, где уже сделан своими силами ремонт, осталось оснастить классы мебелью, материалами и инструментами (Указано в обсуждении)
СПАСИБО!
Если после прочтения вы обнаружили, что эта тема далека от вас и вы зря потратили время – не зря, отправьте информацию своим друзьям, чтобы данная программа отправилась по правильному адресу. Благодарим!

НЕ говори-сделай!

Школа 23. Группа людей учившихся или закончивших школу №23, города Коврова, где вы можете выкладывать свои отзывы и пожелания о школе,которой как известно всем лучше в мире не найти!
Муниципальная средняя общеобразовательная школа № 23 построена и открыта в 1992 году по адресу: г. Ковров, ул. Строителей, д. 7.
МБОУ СОШ №23 осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы и другими нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления Владимирской области и города Коврова.
За время развития школы нормативно-правовая база учреждения серьезно обновилась:
принята и зарегистрирована в Межрайонной Инспекции Федеральной налоговой инспекции России №2 по Владимирской области 19 марта 2010 года новая редакция Устава МОУ СОШ № 23 г. Коврова;
рассмотрены и утверждены локальные правовые акты (в количестве – 54 документов), регламентирующие деятельность школы в соответствии с ее Уставом;
принята Программа развития МОУ СОШ № 23 города Коврова Владимирской области на 2010-2014 годы.
В здании общей площадью – 9546,7 кв. м расположено:
классных комнат – 50,
учебных кабинетов – 15, из них: компьютерных классов – 1, мастерских – 4, музыкальных кабинетов – 2, кабинетов ИЗО – 1, кабинетов кулинарии –1, спортивных залов – 3, кабинетов изучения ПДД –1,
бассейн со спортивным залом,
актовый зал,
медицинский кабинет,
стоматологический кабинет,
библиотека с читальным залом.
Учащиеся начальной школы занимаются:
в отдельном блоке -9 классов,
в основной школе- 6 классов.
Материально-техническая база школы развита недостаточно. Однако в рамках реализации ФГОС второго поколения в начальной школе в четырех 1 классах созданы еще 4 автоматизированные рабочие места (АРМ), которые включают всю необходимую для работы технику (4 ноутбука, 4 принтера, 3 интерактивные доски, 4 магнитно-маркерные доски). Оснащение учебных кабинетов современной техникой позволило:
разнообразить формы организации обучения и воспитания,
повысить интерес учащихся к изучаемым предметам,
создать условия для осуществления проектной деятельности,
сделать процесс познания увлекательным и разнообразным.
Руководит школой Кузнецов Владимир Рудольфович.
Администрация школы состоит из:
зам.директора по УВР -3 чел.,
зам.директора по ВР-1 чел.,
зам.директора по АХЧ-1 чел..
В школе работает: 61 учитель, 1 педагог-организатор, инструктор по плаванию. Создана социально- психологическая служба, в которую входят педагог- психолог, социальный педагог.

Ellina.Herb. Блог нутрициолога о здоровье, питании, нутрицевтиках.
Училась в МИИН(Международный институт интегративной нутрициологии)
Училась в IFID школа функциональной кулинарии от Preventage, прошла обучение по лечебным протоколам питания: АИП, Палео, FODMAP, Gaps, Keto.
На данный момент учусь в Академии медицинской биохимии у Е.Радевич
Также в моей копилке огромное количество курсов у различных нутрициологов, натуропатов, врачей.
Веду консультации с разбором анализов, составлением схемы нутрицевтической коррекции и подбором протокола питания.
Беру на food-сопровождение.
Также здесь совместные закупки с сайтов:
-iherb(пока недоступно)
-4fresh
-coral club
Заказы отправляю каждую неделю.
Доставка Туймазы/Октябрьский бесплатно!
Другие города 300-350₽ почтой!
Для делающих заказ самостоятельно:
-скидка 5% на iherb по промокоду CGG520
-скидка 20% на coral club по коду регистрации: 6520949

Астрахань - Массаж. Леонид Георгиевич Толстой. Родился в Астрахани 1973 г.
В школе наибольший интерес проявлял к Биологии , Ботанике и Географии.
Впоследствии много путешествовал, на данный момент посетил более 26 стран мира.Основная цель - поиск знаний, раскрывающих внутренние ресурсы человека, ведущие к самоисцелению и омоложению.
Основные понятия о работе с телом получил еще в детстве от своего Отца, который посвятил свою жизнь практике Интуитивной Йоги.
В 1991 году ушел жить в Ашрам, Ведический образовательный центр. Там, параллельно с изучением санскрита, постигал Аюрведу ( Арийскую Медицину ) и Восьмиступенчатый Путь Йоги под руководством Брахманов , Ведических Ученых .
В 1994 году, вместе с братьями из общины принял участие в открытии первого ресторана индийской кухни в городе Ростов-на-дону, где выступал в качестве шеф-повара , проходя обучение у замечательного кулинарного мастера Евгения Лезгинцева - https://vk.com/id178196692. Спустя 2 года, ресторан Golden Lady обрел большую популярность в городе. Неоднократно, в течение своих гастролей, это заведение посещали такие артисты как Борис Гребенщиков с группой Аквариум, певица Линда, президент компании Johnson & Johnson и даже политик Виктор Черномырдин, который во время своего визита также с удовольствием отметил достоинства ведической кулинарии . Затем,живя в Московском ашраме в 1997 году Леонид познакомился с Олегом Геннадиевичем Торсуновым, с которым впоследствии неоднократно сотрудничал, распространяя ведическое знание на тематических фестивалях. В 1998 году, Москву впервые посещает ведущий мировой астролог Котамраджу Нараяна Рао - https://samopoznanie.ru/trainers/kotamradzhu_narayana_rao/.
Под его руководством Леонид начал свое погружение в мир Джотиша.
Во время многомесячного путешествия по Индии в 2004 году Леонид ( Джаа ) успел посетить 5 штатов. Жил в семьях потомственных поваров, кавираджей (аюрведических врачей) и астрологов брахманов, постигая тонкости ведического знания. На длительное время задержался в Ришикеше и Хардваре у истоков Ганга , живя с престарелыми, но цветущими йогами, в предгорьях Гималаев. Крайней точкой путешествия стал самый Западный штат Индии - Дварака: https://www.facebook.com/leonid.tolstoy/posts/2022564291088128
Классическому лечебному массажу обучался у мастера, Анатолия Андреевича Бирюкова - https://minsport.gov.ru/press-centre/news/35439/, в школе которого по окончании трехступенчатого курса получил диплом и сертификат международного образца. На одном из фестивалей Олега Торсунова в 2005 году произошло знакомство с доктором Ляпко, создателем сети необычных клиник , которые наряду с современными технологиями используют традиционные аюрведические методики лечения. Это знакомство стало началом многолетнего, плотного сотрудничества по внедрению системы Панчакарма в клиническую медицинскую практику на просторах Украины. Совместно с доктором Ляпко, в 2007 году был организован тур в Кералу для обмена опытом с индийскими коллегами.https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1823495
Начиная с 2006 года, Леонид (Subala Dasa), регулярно каждую зиму посещает школы массажа в Северном Таиланде, где продолжает совершенствовать свои навыки у мастеров и затем проводит обучение 7 техникам массажа русскоязычной аудитории на острове Ко-Пханган.

Астрахань - Массаж