Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
закрытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
club186570167
Описание
Представляю методики и технологии практической деятельности, которые применяю на индивидуальных логопедических занятиях с детьми, нуждающимися в логопедической помощи:
- с дизартрией,
- с дислалией,
- с алалией,
- с задержкой речевого развития,
- с общим недоразвитием речи
На моих занятиях логопедическая работа с каждым ребенком включает следующие этапы:
- логопедическое обследование (выявление и изучение дефектов речи),
- подбор методик и упражнений,
- коррекция звукопроизношения,
- контроль успехов и оценка результатов работы по преодолению дефектов речи у ребенка по итогам определенного периода времени
Обследование и коррекцию звукопроизношения провожу по традиционным, проверенным временем методикам и технологиям известных педагогов и логопедов-дефектологов.
При обследовании звукопроизношения ребенка использую методы логопедического обследования Г.В, Чиркиной, а также методику Г.А. Волковой «Методика психолого-педагогического обследования детей с нарушением речи».
При коррекции недостатков звукопроизношения использую методики Т.Б. Филичевой, Г.В, Чиркиной, которые предусматривает поэтапную организацию коррекционной работы с учетом ведущего дефекта и совершенствование всех речевых компонентов.
При постановке звуков использую технологию Ф. Ф. Рау , которая позволяет применять разнообразные приемы для постановки различных групп звуков.
На занятиях уделяю внимание развитию лексико-грамматической стороны речи:
- формирование речевой активности ребенка,
- расширение активного и пассивного словаря,
- формирование навыка словообразования и применения простых и сложных предложений.
Большое внимание уделяю развитию связной речи по системе Глухова В.П.
Важным компонентом занятий являются упражнения по формированию речевого дыхания.
При обучению правильному типу дыханию провожу дыхательную гимнастику по методике Л.И. Беляковой и А.Н. Стрельниковой. С помощью этих упражнений у детей формируется плавность речевого высказывания, интонационная выразительность речи.
В работе с детьми с дислалией и дизартрией применяю различные приемы логопедического массажа по методике Е.А. Дьяковой, упражнения для мелкой моторики рук, массаж пальцев.
Для развития речи применяю техники изо-терапии, игровые технологии.
