Поиск
ОЛДиС (Общество Любителей Джедаев и Ситхов)

ОЛДиС (Общество Любителей Джедаев и Ситхов)

Подписчики: 11 подписчиков
ID: 80289045

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club_olduc

Описание

Да прибудет с тобой сила

Кафедра Бурения ТПУ (Корпус #6). Открыта в 2003 году при соединении кафедры техники разведки месторождений полезных ископаемых (открыта в 1954 г.) и кафедры бурения нефтяных и газовых скважин (открыта в 1984 г.).
Кафедрой БС подготовлено 2070 инженеров по специальности 130203 и 677 инженеров по специальности 130504.
Основными работодателями для выпускников кафедры в Томской области являются Стрежевской филиал ЗАО «Сибирская сервисная компания», ООО «Томскбурнефтегаз», ЗАО «Нефтепромбурсервис», в Тюменской области – Нефтеюганский филиал ЗАО «Сибирская сервисная компания», ОАО «Сургутнефтегаз», ОАО «Славнефть-Мегионнефтегаз», ОАО «Когалымнефтегаз», в Кемеровской области – ФГУГП «Запсибгеолсъемка», ОАО «Шалымская ГРЭ», в Новосибирской области - Новосибирская ГПЭ, ССП «Берёзовгеология», в Алтайском крае - ФГУП «Горно-Алтайская поисково-съёмочная экспедиция» и др. В эти буровые предприятия в последние годы распределяются на работу не менее половины выпускников кафедры. Производственную и преддипломную практики студенты проходят на этих же предприятиях.
Уникальное оборудование кафедры и методики для учебных целей и научных исследований:
Буровой стенд для определения величин поперечных сил, возникающих при бурении анизотропных горных пород с целью прогнозирования направления и интенсивности естественного искривления скважин;
Установка для криогенной обработки породоразрушающего инструмента с целью повышения его износостойкости;
Регистратор мощности сигнала электронной эмиссии с поверхности разбуриваемого образца горной породы и компьютерная программа для интерпретации результатов экспериментов;
Приборы и методика биологического тестирования промывочных жидкостей;
Приборы и методики исследования ингибирующей и консолидирующей способности промывочных жидкостей;
Стандартное оборудование, используемое в учебном процессе:
Комплект учебных плакатов для изучения буровых станков серии СКБ (СКБ-2, СКБ-3, СКБ-4, СКБ-5, СКБ-7) и ЗИФ (ЗИФ-650М, ЗИФ-1200МР).
Действующие буровые станки СКБ-3, СКБ-4, СКБ-5, УПП-100.
Комплект бурового оборудования, грузоподъемного, вспомогательного и породоразрушающего инструмента.
Комплект контрольно-измерительных приборов и аппаратуры типа «КУРС» для оптимизации производственных процессов бурения.
Технические средства направленного бурения скважин (современные отклонители, ориентаторы, инклинометры).
Лабораторные установки для исследования механических свойств горных пород (УМГП-3, ПОБ-1).
Полнокомплектный тренажер-имитатор буровых процессов АМТ-221-БУР. Макет буровой вышки.
Комплект приборов и оборудование для изучения свойств промывочных жидкостей (лаборатория Раствор –1, установка ТФН-1М, фильтр-пресс, биотестер-2.
Учебный материал, научно-техническая литература (СД-диски, видеофильмы, учебники, монографии, учебные пособия, фолии) и программное лицензионное обеспечение.
Основные научные направления:
направленное бурение скважин;
повышение износостойкости породоразрушающего инструмента;
исследования экотоксичности буровых и тампонажных растворов;
разработка струйно-вихревых гидромониторных насадок буровых долот;
повышение качества буровых растворов;
разработка канала связи с забоем, основанного на возбуждении импульсных токов при разрушении горных пород.
Основные тематики исследований, проводимые на базе учебных лабораторий:
совершенствование методики определения ингибирующей способности бурового раствора;
сухие смеси в бурении;
биотестирование буровых промывочных жидкостей;
определение энергетических затрат при работе породоразрушающего инструмента
моделирование переходного и установившегося периодов работы породоразрушающих элементов режуще скалывающего действия с целью повышения эффективности разрушения горных пород;
исследование разрушения образцов горных пород при вдавливании инденторов различной геометрии;
исследование разрушения образцов горных пород при динамическом внедрении инденторов.
1 июня 2010 г. в соот

Кафедра Бурения ТПУ (Корпус #6)

Первокурсники ВГМА им. Н.Н.Бурденко 2014. место, где первокурсник может для себя найти:
-новых друзей
-ответы на интересующие вопросы
-полезную информацию
-совет
-расписание
-объявления
-даты мероприятий
-электронные учебники
и многое другое

Первокурсники ВГМА им. Н.Н.Бурденко 2014

10 група стоматологічного факультету УМСА 17. Большая просьба все электронные учебники выкладывать исключительно в документы группы, дабы не захламлять стену. На стене только объявления и всякие там темпланы.

10 група стоматологічного факультету УМСА "17

Подработка копирайтером на дому. Хорошо учились в школе по физике? Отличное знаете математику? А может быть всегда писали сочинения на 5?
Теперь у вас есть возможность заработать своим умом!
***Что для этого надо сделать? Пять шагов!
1. Написать в личку администратору и получить логин и пароль для входа на сайт
2. Выбрать любимый школьный предмет и класс.
3. Выбрать тему, по которой вы хотите поделиться своими знаниями.
4. Написать 2500-3000 знаков (это приблизительно одна страничка word) и отдать все это на проверку уникальности и читабельности
5. Получить оплату!
****Как писать текст?
Если вы хорошо знаете свой любимый предмет, но вам сложно преобразовать мысли в текст, тогда мы советуем найти в интернете учебник по вашему предмету и классу. Найти там вашу тему, прочитать её, а затем СВОИМИ СЛОВАМИ пересказать.
****Сколько за это платят?
Мы платим по 50 рублей за текст в 2500-3000 знаков. Работа несложная. Достаточно лишь заварить себе чай, кофе или любой другой напиток и написать текст, на тему в которой вы хорошо разбираетесь.
****Мне мало 50 рублей, хочу больше.
Давайте посчитаем вместе. Один текст вы напишите приблизительно за полчаса, работая в приятной уютной обстановке, в мягком кресле, попивая свой любимый напиток, слушая музыку. Значит за час вы заработаете уже 100рублей. Для сравнения - работая в макдаке, намывая туалеты, вы получите 73 рубля в час.
****Как считаются знаки в тексте
Нужно 2500-3000 знаков БЕЗ ПРОБЕЛОВ. Посчитать количество знаков можно тут:
http://www.8nog.com/counter/index.php
****Какой должна быть уникальность?
Проверять вот тут: www.text.ru Уникальность не ниже 85% по text.ru
****Как получить деньги.
Оплату вы получите на любой электронный кошелек или на ваш мобильный телефон МОМЕНТАЛЬНО после проверки.
****Ещё полезная информация
1. Тексты с кучей грамматических и пунктуационных ошибок не принимаются и оплачиваться не будут.
2. Неуникальные тексты не принимаются и оплачиваться не будут.
3. По некоторым предметам вам придется использовать фрагменты неуникального текста (например, стихотворения). Это разрешается, но при подсчете общего количества знаков такие фрагменты не будут учитываться.
PS: Если Вы дочитали до этого места - кликните по ссылке Рассказать друзьям под аватаркой группы. Спасибо)

Подработка копирайтером на дому

ВГУЮ(РПА) ПОНБ1 2014. Сюда мы будем выкладывать расписание, электронные учебники, ответы на тесты и так далее... Короче, помогаем друг другу, ребят)

ВГУЮ(РПА) ПОНБ1 2014