Поиск
Как Бэ Пираты)

Как Бэ Пираты)

Подписчики: 17 подписчиков
ID: 29729546

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

pirat_bratan

Описание

Те, кто знает, кто такой "Братан" и отдыхал с ним не раз)))

АТП-17. УЧЕБНЫЙ ПЛАН: http://about.ursmu.ru/upload/doc/2015/12/08/Ucheb_plan_15.03.04-AB_29.05.2015.pdf

УСУ ДЮСШ г. Столин. УСУ ДЮСШ г.Столин является государственным специализированным учебно-спортивным учреждением, осуществляющим подготовку спортивного резерва на территории Столинского района.
Основными целями Учреждения являются:
- реализация государственных программ развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь по подготовке
- спортивного резерва;
- отбор перспективных учащихся и передача в другие учебно спортивные учреждения и училища олимпийского резерва;
- физическая подготовка-укрепление здоровья учащихся, уровня их общей культуры, двигательной активности;
- популяризация физической культуры и спорта, здорового образа жизни, активного отдыха и досуга.
Учреждение в соответствии с основными целями:
- реализует государственные программы развития физической культуры и спорта по подготовке спортивного резерва и передаче учащихся в высшее звено подготовки и мероприятия по их выполнению;
- обеспечивает организацию и проведение учебно-тренировочного процесса и осуществляет анализ ее результатов, динамики роста индивидуальных показателей развития качеств учащихся, уровня основ техники вида спорта;
- принимает участие в районных, областных и республиканских спортивных мероприятиях согласно календарному плану школы, утвержденному в установленном порядке;
- разрабатывает и утверждает учебные планы, реализует программы подготовки учащихся на всех этапах обучения для специализированных учебно-спортивных учреждений и осуществляет контроль их выполнения;
- обеспечивает повышение квалификации и переподготовку работников Учреждения;
- обеспечивает надлежащее состояние закрепленного за ней имущества.

УСУ "ДЮСШ г. Столин"

Методика преподавания ОБЖ и БЖ. учебные материалы, планы, задания, формы и методы

Методика преподавания ОБЖ и БЖ

Логопедическая студия Три кита. Основные направления работы проводимые в логопедическом центе
1. Проведения диагностического обследования речевого развития учащихся школьного возраста.
2. Составление индивидуальных маршрутов логопедического сопровождения и планов подгрупповых занятий.
3. Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий с учащимися.
4. Консультирование педагогов и родителей (беседы, консультации, мастер-классы, обучение приемам индивидуальной коррекционной работы).
5. Ведение документации.
Для правильной коррекции важное значение имеет материально-техническое оснащение образовательного процесса, очень важно самообразование самого педагога. Мое рабочее место оборудовано компьютером, большим экраном, принтером, что позволяет опираться на интерактивные методы учебной работы с использованием интернет-ресурсов, пополнять и обогащать свои знания. В центре есть книги, учебные и методические рекомендации и пособия для педагогов, родителей и учащихся лицея, буклеты, плакаты, рекомендации.
Помещение центра условно поделено на центры:
Центр развития артикуляционного аппарата и речевого дыхания. Этот центр оборудован зеркалом, рабочим столом, стендом для пособий (стенд для презентации артикуляционной гимнастики). Содержит материалы для игр и упражнений на развитие артикуляционного аппарата и речевого дыхания.
Центр красивой и правильной речи. Оборудован зеркалом, для коррекции и закрепления правильной артикуляции, инструментарием для постановки звуков (логопедические зонды для массажа и постановки, индивидуальные зондозаменители, а так же индивидуальные ложки для самомассажа). В центре имеются многочисленные методические пособия для автоматизации и дифференциации поставленных звуков, пособия для пальчиковой гимнастики и общему массажу, пособия для кинезиологических и нейроупражнений, игры для развития мелкой моторики (шнуровка, прищепки, резинки, кнопочки и т.д.)
Центр коррекции лексико-грамматического строя и связной речи.
Содержит иллюстративный материал по разделам коррекционной работы, стимулирующие речевое и личностное развитие учащихся, игрушками и развивающими играми, специально подобранными с учётом возрастных особенностей учащихся, а также в соответствии с направлениями коррекционно-развивающей работы.
Центр обучения грамоте и письму. Содержит предметные картинки для развития звуковой культуры, схемы для звуко- буквенного разбора слов, изображения букв, значки-символы, фишки, мнемосхемы и другое.
Цент дидактических пособий и игровой деятельности. Подобраны дидактические пособия, игры и упражнения, в том числе сделанные своими руками. Они способствуют сосредоточенности и концентрации внимания детей, увеличению знаний, помогают расслаблению и отдыху (песочная терапия, работа в сухом бассейне).
Центр научно-методического обеспечения. Помогает эффективно организовать профессиональную деятельность, способствует научно-методическому сопровождению в процессе работы методических объединений, анализу собственной деятельности с целью ее совершенствования и повышения квалификации.
Центр информирования. Представлен стендом с информацией для учащихся (памятки, правила и т.д.) и информацией для педагогов и родителей.
Центр диагностико-аналитической деятельности. Необходима для проведение психолого-педагогического и логопедического обследования с целью определения уровня психического и речевого развития, его соответствия возрастным нормам.
Центр информационных технологий. Компьютерные и логопедические программы и игры.

Логопедическая студия "Три кита"

Идеальный план обучения семейника. Идеальный учебный план это когда: учиться по такому плану удобно всем, и ребенку и его семье
аттестации сдаются вовремя, без авралов и нервов у родителей не возникает страхов и сомнений по поводу семейного обучения
любой школьный предмет прозрачен и понятен
учеба на занимает все время ребенка

Идеальный план обучения семейника