Поиск
50 Дней. Дневник моего счастья †✇

50 Дней. Дневник моего счастья †✇

Подписчики: 52 подписчиков
ID: 87907110

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

saintjhn_roses

Описание

†† A P R Ø F E N ††

Стажировки в сфере образования. Международная молодежная лидерская организация AIESEC объявляет о наборе на стажировки в Колумбию, Индию, Турцию, Китай и Словакию студентов 4-5 курсов и недавних выпускников вузов, имеющих опыт работы или интересующихся сферой образования.
Стажировка AIESEC - это:
- международный опыт
- работа по специальности
- сеть контактов
- возможность влиять на общественные тенденции
- персональное развитие
4000 молодых людей по всему миру каждый год получают этот незабываемый опыт.
Если вас заинтересовала возможность получить этот уникальный международный опыт, заполняйте анкету на http://www.aiesec.org.ru/index.php?id=9

Стажировки в сфере образования

Работа в престижной сфере. Мировой валютный рыно. Специально для тех, кто хочет больше узнать обо всех аспектах совершения операций на валютном рынке, о том, что для этого необходимо знать и уметь, и как сделать первые шаги в постижении биржевого ремесла, официальный партнер Larson&holz IT Ltd в городе Астрахани каждую пятницу проводит открытые информационные семинары, посетить которые могут все желающие. Возраст и образование значения не имеют. Одновременный консультационный семинар-практикум Биржевая торговля на международных финансовых рынках. практические аспекты. Время проведения семинара: 17:30-19:30 Место проведения: ул.Красная Набережная,27(Отель 7 небо),Офис №312. В программе семинара:
1. Спекуляции - как способ приумножения капитала:
-частные инвесторы
-корпоративные и другие участники рынка
-сумма,достаточная для работы
2. Инструменты мировых товарных и финансовых рынков:
-FOREX - международный рынок обмена валют
3. Технология и механизм биржевых и внебиржевых операций:
-законодательная база, правила и практика американской модели торговли
-валютный рынок
-биржевые торговые системы
-компьютерные торговые системы
информационные системы и компьютерные технологии по обеспечению дилинговых операций
4. Как дотянуться до рынка:
-Брокерская компания
-принципал (маркет-мейкер)
-торговый счет
-маржа
-кредитное плечо
совершение сделки
плюсы и минусы интернет-торговли
-прибыльность операций
5. прогнозирование рыночных тенденций:
-технический анализ
-фундаментальный анализ
Развитие, успех и финансовое благополучие наших Клиентов - основа нашего бизнеса!
Запись по телефону: 8-937-1234-131
Контактное лицо: Юлия

Работа в престижной сфере. Мировой валютный рыно

Образование в Швейцарии. Мы - ваши персональные консультанты в сфере образования в Швейцарии.
Наша миссия – это не только помочь Вам сделать правильный выбор учебного заведения, но и помочь адаптироваться в Швейцарии и чувствовать себя комфортно, вдали от дома. Мы работаем, только с известными, престижными и уважаемыми учебными заведениями. При подборе необходимой вам учебной программе , мы основываемся на ваших пожеланиях, нашем опыте, а также на самой последней и достоверной информации, учитывая все изменения и нюансы швейцарской системы образования.

Образование в Швейцарии

Целостное мышление. Ноосферное образование.. ЧТО ТАКОЕ НООСФЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ?
Н.В. Маслова,
Член РКО, Президент Ноосферной академии науки и образования, председатель бюро отделения Ноосферного образования, доктор психологических наук, кандидат исторических наук, лауреат Премии РАЕН.
Монография Н.В. Масловой «Ноосферное образование» (изд.2-е, 2002г, Москва) и патент РФ на ноосферное образование.
Вышло 4 издание книги «Ноосферное образование». Как понять, о чём эта книга? Кратко можно сказать так: о новом эволюционном этапе в развитии образования. Подробнее раскроем понимание этого нового этапа.
Почему Вас называли младенцем, ребёнком, подростком, молодым человеком? Вероятно, сегодня Вы уже зрелая личность. Всё в Мире развивается: от зерна к ростку, от тонкого побега к мощному дереву, дающему плод. Появилось когда-то и зерно образования: человек передал свой опыт другому человеку.
В античном мире Сократ создал майевтику − первую в Европе педагогическую систему. Позже, в XVII веке Ян Амос Коменский создал классно-урочную природосообразную систему образования. Сейчас мы называем её классической. XIX век востребовал работников для промышленности, и ремесленное неклассическое образование вошло в жизнь наряду с классическим.
XX век породил множество педагогических подходов экологического, гуманного, профильного, интернационального, специального образования. Огромное лоскутное одеяло из 500 разноцветных педагогических фрагментов «покрыло» мировое пространство! Как же в них сориентироваться? XXI век – век интеграции, системности, наукоёмкости! Вот и родилась в образовании новая научная школа. Её задачей стало: интегрировать все лучшие наработки человечества в науке, педагогике, психологии, философии, культуре, истории развития мысли. Такой этап интеграции, когда «мысль становится геологической силой», В.И. Вернадский в начале ХХ века назвал сферой разума (по греч. − ноосферой). Вот почему новый этап в эволюции образования был назван ноосферным. Для ноосферного образования характерна системность, целостность во взгляде на природу, Мир, человека, но главное –опора на естественные законы природы и Космоса. Развитие целостного мышления (в отличие от преимущественно левополушарного) рассматривается в качестве первого шага на пути к развитию высокой нравственности, самосознания и самораскрытию потенциала личности для выполнения своего предназначения на Земле. Это единственная педагогическая система в мире прочно стоящая на фундаменте естественных Всеобщих Законов Мира, общества, познания/постижения, законов психики человека, созидания здоровья, а также законов образования. Открытые в XXI веке, эти системы законов впервые дают в руки педагога «золотой ключик» успешной мотивации учащихся к учёбе! Законы образования впервые обосновывают релаксационно-активный режим в учёбе, опору на личные мысленные образы учеников, вовлечение жизненного опыта ребёнка в учёбу и познание Мира.
Ноосферное образование – это:
1) эволюционно новый этап в развитии образования, продолжающий его совершенствование на самой передовой современной научной базе,
2) системная технология и методология организации учебной деятельности,
3) новая педагогическая система XXI века, впервые построенная с пониманием роли естественного закона природы, т.е. на фундаменте Всеобщих законов Мира.
Однако это не панацея от бед XXI века! Это серьёзная работа над собой! Прежде всего, над своей искренностью, идеалами, волей, чистотой намерений, нравственностью, духовностью. В ноосферном образовании Вы никогда не перепутаете нарисованный на холсте очаг с подлинным огнём устремления к невидимой ранее двери интереса к знаниям! А разве мы не знаем, что интерес к творчеству лечит, спасает, вдохновляет, движет вперёд! В творческом процессе выздоравливает человек. В этом секрет врачующей и сберегающей физические, психические, интеллектуальные и духовные силы системы ноосферного образования.
Книгу можно приобрести в Московс

Целостное мышление. Ноосферное образование.

Центр образования на Марсовом поле. ЧОУ «Центр образования на Марсовом поле» - частная общеобразовательная школа в городе Оренбурге, основанная в 2017 году, имеющая государственные лицензию и аккредитацию.
🏫 Школа полного дня с 9:00 до 18:00
✔ Дошкольное образование (подготовка к 1 классу)
✔ Дополнительные секции, кружки, факультативы
✔ Домашнее задание в школе
✔ Вкусное питание от собственного комбината
✔ Логопед, психолог
✔ Прогулки, игры
Наша гордость – это ученики и воспитанники, которые ежегодно становятся победителями и призерами творческих конкурсов, а также олимпиад разного уровня.
Наше учреждение непрерывно работает над внедрением инноваций в педагогическую деятельность.
Контактная информация:
г. Оренбург, ул. Красная площадь, 3/5
тел.: 8 (3532) 45-04-01
Директор — Левченкова Ольга Михайловна

Центр образования на Марсовом поле